Урок 12

Словарь

말하기 대회 – конкурс художественного чтения, 

일등 – 1 место,
견학 – экскурсия, осмотр, 

경비 - расход, 

일체 - общее,
대주다 - снабжать, 

항공 티켓 - авиабилет, 

짐 - багаж
물건 - вещи, 

마중 나오다 - встречать, 

불안하다 - тревожный
설레다 – быть непоседливым, 

수속 - регистрация,
안내 방송 – справочная информация, 

연락하다 - связываться,
안부 전하다 – передавать привет

이리나: 어디 가니?
마리나: 응, 한국에 가.
이리나: 와! 좋겠다! 그런데 무슨 일로 가니?
마리나: 이번 한국어 말하기 대회에서 일등을 했어.한국교육원에서는 이번 대회에서 일등을 한 학생에게 일주일간 한국을 견학할 수 있는 경비 일체를 대주기로 했어. 물론 항공티켓도.
이리나: 그런데 무슨 짐이 이렇게 많아?
마리나: 한국에서 유학하고 있는 친구들에게 전해 줄 물건들이야.
이리나: 이번 여행이 몇 번째야?
마리나: 사실 처음이거든.

그래서 한편으로는 불안하고 한편으로는 설레기도 해.
이리나: 공항에 누가 마중 나오기로 했어?
마리나: 응, 한국에서 유학하고 있는 레나하고 세르게이가 나오기로 했어.
이리나: 참! 비행기가 몇 시에 출발하니?
마리나: 밤 열시 삼십분에 출발해. 이제 해어져야 할 것 같아.출발 한 시간 전에는 수속을 마쳐야 하거든.
이리나: 나도 방금 안내 방송을 들었어. 어서 들어가.

그리고 도착하는 대로 연락하고. 몸 조심해.
마리나: 그래, 알았어. 그리고 한국에 있는 친구들에게 안부 전해 줄게.

Диалог
Грамматика

Выражение вежливости к собеседнику 상대 높임법

При разговоре с кем-либо говорящий должен обращать особое внимание на стиль своей речи. Стиль должен выбираться согласно статусу собеседника. При этом учитываются социальное положение собеседника, его возраст, а также личные отношения с говорящим. Различают официальный(격식체) и неофициальный(비격 식체)стили вежливости. В официальном стиле выделяют вежливую (존대형), нейтральную(중립형) и фамильярную(하 대형) формы, в неофициальном – вежливую и фамильярную. Каждому стилю и форме соответствуют особый вид завершающих предложение окончаний.

 

Официальный стиль используется в официальной обстановке. При этом отношения собеседников являются сугубо деловыми. Данный стиль отличается особой церемониальностью. Речь имеет характер четких, прямых высказываний.
1) Вежливая форма Данная форма является формой выражения наивысшей степени уважения к своему собеседнику. Она применяется на официальных мероприятиях, при разговоре незнакомых или мало знакомых людей.
Примеры:
저의 이름은 김 안드레이입니다. – Меня зовут Андрей.
이리나가 사범대학교에서 공부합니다. – Ирина учится в педагогическом университете.
언제 오셨습니까? – Когда Вы пришли?
안녕히 가십시오. – До свидания.
고맙습니다. – Спасибо.
2) Нейтральная форма Нейтральная форма применяется в том случае, если говорящий, имея более высокий возрастной или социальный статус по отношению к слушающему, желает выразить ему некоторое уважение. Также данная форма используется при разговоре людей более преклонного возраста.
Примеры:
그가 지금 학교에 있네. – Он сейчас в школе.
한국에 언제 가는가? – Когда едешь в Корею?
여기로 얼른 오게. – Быстро иди сюда.
빨리 하세. – Давай быстрее.
3) Фамильярная форма Данная форма применяется, если говорящий – лицо, превосходящее по возрасту или социальному статусу своего собеседника. Также фамильярный стиль речи используется при разговоре людей одинакового возраста, находящихся в близких, дружеских отношениях. Однако в речи людей выше среднего возраста преобладает использование нейтральной формы. Фамильярная форма также употребляется в публицистике. При этом она теряет свой фамильярный характер.
Примеры:
난 이제 간다. – Я уже иду.
우리 도시가 정말 아름답다. – Наш город по-настоящему красив.
숙제를 다 했니? – Ты полностью сделал домашнее задание?
빨리 가 보아라. – Быстро иди.
기차를 타자. – Давай сядем на поезд

 

Неофициальный стиль

Употребление неофициального стиля вносит в речь мягкий, несколько субъективный характер. Он используется между людьми, находящимися в близких отношениях, а также тогда, когда говорящий хочет создать несколько доверительную атмосферу разговора.
Вежливая форма отличается от фамильярной наличием окончанием –요.
1) Вежливая форма
미영이가 정말 예쁘지요. – Миёнг очень красивая.
잘 자요. – Спокойной ночи.
여긴 사범대학교예요. – Здесь находится педагогический институт.
빨리 해요. – Делайте быстрее.
어서 오세요. – Добро пожаловать.
2) Фамильярная форма
내일 학교에 안 가. – Завтра я не иду в институт.
어제 시험을 잘 봤어? – Как ты сдал вчера экзамен?
저 사람은 누구야? – Кто он?
빨리 해. – Делай быстрее.
같이 먹어. – Давай покушаем вместе

 

Домашнее задание

1. 다음 문장에서 밑줄 친 부분을 존대형으로 바꾸세요.
보기: 김 선생이 한국어를 잘 가르친다.
→ 김 선생님께서 한국어를 잘 가르치십니다.

1) 김 선생님이 집에 있다. →
2) 아버님과 어머님은 밥을 먹는다. →
3) 아버님이 저를 기다린다. →
4) 할아버지가 잔다. →
5) 선생님, 내일 보겠습니다. →

 

2. 다음 ( )안의 단어를 존대말로 고치세요.
1) 가:아버님의 (나이)가 어떻게 되십니까?
나: 아버지의 연세는 일흔네 살입니다.
2) 가: 아버님은 무슨 일을 (하다)?
나: 아버님은 의사이십니다.
3) 가: 할아버님과 할머님께서 살아 (있다)?
나: 네, 살아 계십니다.
4) 가: (집)은 학교에서 멉니까?
나: 아니오, 멀지 않습니다.
5) 가: 어디가 (아프다)?
나 :머리가 아픕니다.

 

3.다음 글을 읽고 물음에 답하세요.
신라의 천년 고도 - 경주
경주는 한국의 깨끗한 관광도시입니다. 경주에 가려면 버스를 탈 수도 있고, 기차를 이용할 수도 있습니다. 서울에서 경주까지 고속버스로네 시간쯤 걸립니다.
경주는 신라 천 년의 찬란한 역사를 간직하고 있는 아름다운 도시입니다. 경주에 가면 첨성대를 볼 수 있습니다. 첨성대는 천삼백여 년 전아득한 옛날에, 천체를 관측하기 위해 세운 것입니다. 동양에서 제일 오래된 천문대입니다. 그뿐만 아니라 한국 불교 유적인 불국사와 석굴암을구경할 수도 있습니다. 불국사에는 석가탑과 다보탑이 있습니다. 이 두탑은 참으로 훌륭한 예술품입니다. 석굴암은 동양의 3대 예술품 중의 하나이기도 합니다.
경주에서 그 외에도 많은 유적을 볼 수 있습니다. 경주와 불국사, 석굴암은 유네스코가 지정한 세계 문화유산입니다. 그래서 해마다 많은 외국 관광객들과 해외동포들이 구경하러 옵니다.
1. 경주에 가면 무슨 유적을 볼 수 있습니까?
2. 경주는 어떤 도시입니까?
3. 서울에서 경주에 어떻게 갈 수 있습니까?
4. 첨성대는 무슨 유적입니까?


4. 유네스코가 지정한 한국의 세계문화유산을 찾아 적어 봅시다.
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