여러분-господа; 

방학-каникулы; 

시골-деревня, село; 

살다-жить;

공기 -воздух; 

맑다-чистый, ясный; 

사촌- двоюродный; 

이번-в этот раз;

캠프장 -лагерь; 

수영장-бассейн; 

운동장-спортивная площадка.

선생님: 여러분! 한국어를 공부한 지 1년이 되었습니다.곧 여름방학입니다.
여름 방학에 무엇을 할겁니까?
이리나: 저는 여름방학 때 할머니 댁에 가려고 합니다.우리 할머니는 시골에 사십니다.시골은 도시보다 시원하고 공기도 맑습니다.

사촌 언니와 동생들도 할머니 댁에 옵니다.
보바: 저는 이번 여름에 캠프장에 가기로 했습니다.
캠프장에는 수영장과 운동장이 있습니다.
리자: 우리 가족은 이번 방학에 제주도에 가려고 합 니다.

 

 

 

댁에[대게]      사십니다[사심니다]      맑습니다[막씀니다]      바닷가[바다까]

ПроизношениЕ

Соединительное окончание –(으)려고, присоединяясь к основе глагола зависимого предложения, выражает цель совершения основного действия.

Примеры: 편지를 받으려고 우체국에 들어갔습니다. – Я зашёл на почту, чтобы получить письмо.
좋은 회사에 취직을 하려고 한국말을 배워요. – Я изучаю  корейский язык, потому что хочу устроиться работать на хорошую фирму.
친구들을 만나려고 학교에 갑니다. – Я иду в школу, чтобы  встретиться с друзьями.

Конструкция – 려고 하다 переводится на русский язык выражением «собираться сделать…(что-либо)».

 

Окончание –기로 하다, присоединяясь к основе глагола, выражает значение принятия решения относительно совершения определённого действия.

Примеры: 내일 학교에 가기로 했습니다. – Я решил завтра пойти в школу.
 오늘 아침 밥을 먹지 않기로 했습니다. – Я решил сегодня не завтракать.
 이 일을 하기로 했습니다. – Я решил сделать эту работу.

 

Форма –(은)ㄴ 지, присоединяясь к основе глагола, прилагательного или предикативного существительного. В предложении эта форма может выполнять роль подлежащего, дополнения или обстоятельства. При употреблении с глаголами действия данная форма будет выражать факт, относящийся к прошлому.

Примеры: 한국말을 배우기 시작한 지 3년이 되었습니다. – Уже три года, как я начал изучать корейский язык.
제가 집에 돌아온 지 오래 되었습니다. – Я уже давно дома (букв.: Прошло уже много времени, как я вернулся домой.)

1. Напишите новые слова по пять раз и выучите.

 

2. Прочитайте диалог и выучите.

 

3. Составьте по 2 предложения с использованием грамматических конструкций 려고 하다, - 기로 하다, - ㄴ 지

 

4. Составьте предложения с использованием конструкции – 려고  하다.

Образец: 우리/한국식당/가다
→ 우리는 한국식당에 가려고 합니다.

 

저/이번 여름/서울/한국어/공부하다
→
사쌰/백화점/양복/사다
→
올랴/주말/소설/읽다
→
제냐/도서관/한국어 사전/빌리다
→

 

5. Составьте предложения с использованием конструкции – 기로 하다.

Образец: 주말/올랴/같이/영화/보다
→ 주말에 올랴와 같이 영화를 보기로 하였습니다.

 

방학 때/해외 여행/가다
→
오후/손님/만나다
→
우리 반/수업 후/식당/저녁/먹다
→
지금/타다/차/낡다/새 차/사다
→

 

6. Составьте предложения с использованием конструкции – ㄴ 지.

Образец: 서울에 언제 왔습니까? (1주일)
→ 서울에 온 지 1주일 되었습니다.

 

한국어를 얼마 동안 공부하였습니까? (9개월)
→
한식을 먹기 시작한 지 몇 일 되었습니까? (3일)
→
집에서 언제 나왔습니까? (2시간)
→
자동차를 얼마 동안 운전하였습니까? (2년)
→

 

7. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

아름다운 제주도 .
제주도는 한국의 남쪽에 있는 제일 큰 섬입니다. 섬 중앙에는 한라
산이 있습니다. 제주도는 경치가 아름답고 날씨가 따뜻합니다. 특히 봄
에 피는 유채꽃은 매우 아름답습니다. 그래서 제주도로 신혼여행을 많
이 갑니다.
제주도는 바람, 돌, 여자가 많습니다. 제주도는 돌하루방으로도 유
명합니다. 하루방은 제주도 사투리로 할아버지를 뜻합니다. 그래서 돌
하루방은 '돌로 만든 할아버지'입니다.
제주도는 봄, 여름, 가을, 겨울, 언제나 경치가 아름답습니다. 여러
분도 제주도에 한 번 가 보세요.

 

제주도는 어디에 있습니까?
섬 중앙에는 무엇이 있습니까?
제주도는 무엇이 많습니까? 세 가지를 쓰시오.
돌하루방은 무엇입니까?
제주도로 왜 신혼여행을 많이 갑니까?